Çeşitli temaslarda bulunmak üzere kente gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Adıyaman Havalimanı’nda Adıyaman Valisi Osman Varol, AK Parti milletvekilleri Resul Kurt, Hüseyin Özhan, Adıyaman Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Keleş ve mahallî yöneticiler tarafından karşılandı. Bakan Tekin ilk olarak Adıyaman Valiliği’nin ziyaret ederek, Valilik Gurur Defteri’ni imzaladı. Burada bir mühlet Vali Varol’dan kentteki eğitim çalışmaları hakkında bilgi alan Bakan Tekin, daha sonra bir otelde düzenlenen ‘Türkiye Buluşmaları’ aktifliğine katıldı.
‘TOPLUMSAL MUHTAÇLIKLARI TEKRAR TESPİT ETMEK GEREKİYOR’
Burada aktifliğe katılanlara hitap eden Bakan Tekin, AK Parti iktidarının icraatlar ve yenilikler yaptığını belirterek, “Bu yenilikten sonra toplumsal gereksinimler değişmiş olabilir. Bu toplumsal gereksinimleri yine tespit edip, onlara yönelik yeni tahlil teklifleri üretmek gerekiyor. Yine milletle, en ücradaki vatandaşımızla da istişare ortamı oluşturup, bu istişare sonucunda de yeni siyasetleri hayata geçirilmesini sağlamak hedefiyle ‘Şehir Buluşmaları’ çok değerli. Bu buluşmaları bir manada teorik olarak direkt demokrasinin yine mümkün hale gelebildiğini bir göstergesi olarak kabul ediyorum” diye konuştu.
‘420 DERSLİK DAHA FAZLA OLACAK’
Depremin etkilediği 11 vilayette derslik sayısını yüzde 10 oranında arttırmayı hedeflediklerini anlatan Bakan Tekin, “Sadece Adıyaman’da değil, 11 vilayetimizin tamamında. Sayın Cumhurbaşkanımızın bize talimatı, 6 Şubat günü öncesinde her bir vilayetimizde, o ilin derslik sayısını yüzde 10 oranında artırılması oldu. Biz de Milli Eğitim Bakanlığı olarak bu doğrultuda çalıştık. Adıyaman’da da yapmayı planladığımız, ihale programına aldıklarımız, ihalesi yapılanlar, üretimi tamamlananlarla bir arada bunların tamamı önümüzdeki eylül ayında bitmiş olacak. Zira rezerv alanlar dahil planladığımız, bütün gördüğümüz bitiş tarihi önümüzdeki eğitim-öğretim yılı başladığında Adıyaman’da, 6 Şubat’tan evvelki derslik sayısının yüzde 10 üstüne çıkmış olacağız. Adıyaman’da bunun karşılığı yaklaşık 420 derslik civarında fazlalığımız olacak. Eski dersliklerimizden 420 derslik daha fazla olacak” dedi.
‘ŞU ANDA BİZİM OKULLARIMIZ BİRİNCİ SINIF SARAY GİBİ’
Bakan Tekin, “AK Parti öncesindeki eğitim ve öğretim ortamlarıyla ilgili bizim her ortamda paylaştığımız sayılar, pek zihinlerde yer edici olmuyor. Ama daha AK Parti iktidara gelmeden evvel devrin başbakanlığı ‘Cumhuriyetin 100. Yılında Mektuplar’ diye bir proje başlatıyor. Bu proje yapıldığında AK Parti iktidar değil. Ve toplumun her tarafından hem mesleksel manada hem de bölge manasında Cumhuriyetin 100’üncü yılında ilgili şahıslara ulaştırmak üzere mektuplar yazılıyor. 29 Ekim 2023 tarihinde mektuplar, PTT tarafından bize ulaştırıldı. Artık orada o vakit çalışan öğretmen arkadaşlarımızın, o zaman öğrenci olan arkadaşlarımızın, bakanlık bürokratlarının yazdıkları mektupları okuduk. Söyledikleri şeyler aslında bizim size sayılarla anlattıklarımızı çok daha net formda ortaya koyuyorlar. Siz de artık karşılaştırın, size birkaç örnek vereyim. Mesela bir vilayet merkezimizde bir öğretmenimiz, ‘İnşallah 2023 yılında 40 kişilik sınıflarda ders anlatabilirim’ diye yazmış. Zira öğretmenimiz 76 kişilik sınıfta ders anlatıyor. 40 kişilik sınıfta ders anlatmayı hayal olarak kabul ediyor. Şu an Türkiye’de derslik başına öğrenci sayısı 22. Öbür bir örnek daha yeniden bir öğretmen ‘İnşallah Cumhuriyetin 100. Yılında çocuklarımız terlediklerinde, tuvalete gitmek istediklerinde, okulun içinde tuvaletin olduğu bir okulda eğitim yaparım’ diye yazmış. Bu ne kadar vahim bir durum. Şu anda bizim okullarımız birinci sınıf saray gibi” diye konuştu.
‘EĞİTİM PROSEDÜRÜNÜ DEĞİŞTİRMENİZ LAZIM’
Çocuklara verilen eğitimin de güncellemesi gerektiğini söyleyen Bakan Tekin, şöyle konuştu:
“Bu yıl prestijiyle hazırlıklarını yaklaşık 10 yıldır sürdürdüğümüz diğer bir süreci başlattık. O da şu, okullarımızda çocuklarımıza verdiğimiz eğitimi güncellemenin vakti geldi dedik. Müfredat programlarımızı güncelliyoruz. Çocuklarımız dünyanın öteki ucundaki çocuklar hangi eğitimi alıyorlarsa onu alsınlar, hangi metodu izliyorlarsa onu izlesinler. Ne demek istiyorum; milletlerarası raporlarda da bizim eğitim sistemine tenkitler var. Deniliyor ki sizin eğitim sisteminiz çocuklara yalnızca bilgi yüklemek üzere odaklanmış artık dünyada bu türlü bir şey kalmadı. Çocuklarımıza bilgi yüklemenin gereği yok. Çocuklar istediği bilgiye, istediği biçimde ulaşabiliyorlar. Eğitim prosedürünü değiştirmeniz lazım. Bilgi yüklemek yerine bilgiyi kullanmaya yönelik, maharete dönük eğitim sisteminizi revize etmeniz gerekiyor.”